KESILAPAN PENGGUNAAN KEIGO (SONKEIGO-KENJOUGO) BAHASA JEPUN
Main Article Content
Abstract
Kajian ini bertujuan untuk menganalisis kesilapan penggunaan Keigo (Sonkeigo-Kenjougo) bahasa Jepun dan meninjau penggunaan Keigo tersebut dalam kalangan pelajar-pelajar Malaysia di Jepun. Dapatan kajian ini adalah berdasarkan 29 soalan ujian bertulis. Keperluan kajian ini adalah berdasarkan permasalahan yang timbul kepada penggunaan Keigo bahasa Jepun dalam kalangan pelajar asing. Ia juga mengambilkira kajian lampau yang telah dijalankan oleh Fenny Febrianty (2015). Melalui kajian ini, kesilapan pelajar dalam memilih Keigo sama ada ia berbentuk Sonkeigo atau Kenjougo dikenal pasti dan penggunaan Keigo dalam kalangan pelajar dapat dilihat bagi mengenal pasti punca masalah. Dapatan kajian ini menunjukkan bahawa pelajar tidak mempunyai kemahiran yang cukup untuk menggunakan Keigo akibat kekeliruan dalam membezakan dan menggunakan ayat Sonkeigo-Kenjougo. Sebagai kesimpulannya, punca kelemahan pelajar dalam menguasai penggunaan Keigo bahasa Jepun dapat dikenal pasti bagi merancang strategi dan meningkatkan kemahiran pengajaran dan pembelajaran dalam kalangan guru dan pelajar bahasa Jepun
Downloads
Article Details
COPYRIGHT. All rights reserved. No part of this journal may be reproduced, copied or transmitted, in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, and recording or otherwise without proper written permission from the publisher. Any opinion expressed in the articles are those of the authors and do not reflect that of the University of Malaya, 50603 Kuala Lumpur, Malaysia